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Lawi ha estado en la frontera de la cartografía de las nuevas olas de las economías emergentes y de las más consolidadas. Operamos en muchos de los mercados de más rápido crecimiento del mundo, ofreciendo acceso a análisis de inteligencia sobre regiones que están dando forma al futuro equilibrio del poder económico.

Antecedentes: la Creciente Complejidad del Mundo

En 1930, había sesenta y ocho estados nacionales independientes en el mundo, veinte más de los que había 100 años antes. Ciertamente, las naciones vinieron y se fueron durante los finales del siglo XIX y principios del XX, pero, en promedio, la gente que quería mantenerse al día con el mundo a lo largo de estas diez décadas tenía que aprender acerca de una nueva nación cada cinco años. El ritmo de cambio en el mapa del mundo era lento.

A pesar del trauma y el rápido cambio de la Segunda Guerra Mundial, territorialmente el mapa del mundo se veía sólo ligeramente diferente en 1950 que en 1930. La guerra trajo consigo pequeños cambios en algunas fronteras europeas, cambios en los gobernantes coloniales para un pequeño número de territorios y, pronto, la independencia del control colonial para varias naciones asiáticas importantes: Filipinas, India, Indonesia, Myanmar (Birmania), Pakistán y Sri Lanka. Desde el punto de vista político, la guerra tuvo efectos importantes, ya que la Unión Soviética impuso regímenes comunistas en los territorios que había conquistado a los alemanes y los japoneses: la porción oriental de Alemania, las naciones de Europa oriental y la mitad septentrional de Corea.

Veinte años después, en 1970, el mapa de las naciones independientes del mundo había cambiado más significativamente que en todo el siglo anterior, a medida que el continente africano se transformaba de posesiones coloniales a naciones independientes y muchas otras dependencias se convertían en estados. Cualquier persona que quisiera estar informada sobre el mundo entonces vivió en una época en la que tenía que mantenerse al día con 131 naciones independientes, cincuenta y dos más de las que habían existido dos décadas antes.

En la década de 1970 se produjo un crecimiento continuo, aunque mucho más lento, de la complejidad del mundo, ya que trece naciones de reciente independencia hicieron su aparición en la escena mundial, y en la década de 1980 se produjeron muy pocos cambios: el mundo sólo ganó tres naciones de reciente independencia entre 1981 y 1990, alcanzando un total de 144. Sin embargo, en 1993, el mundo volvió a cambiar rápidamente. El número de estados independientes aumentó en diecisiete, hasta un total de 161. Lo que es más importante, este considerable aumento de un solo decenio se produjo casi en su totalidad por la desintegración del grupo de naciones comunistas de Europa oriental dominado por la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (la Unión Soviética) después de la Segunda Guerra Mundial y durante la Guerra Fría, así como por la desintegración de la segunda superpotencia mundial, la propia Unión Soviética.

Determinar el número de naciones independientes existentes en un momento dado puede ser problemático. Por ejemplo, los Estados Unidos reconocieron en 2005 a 192 estados independientes; algunos países reconocieron a Taiwán como la 193ª nación. En general, los datos del proyecto Polity IV de la Universidad de Maryland incluyen las naciones que fueron miembros independientes del sistema internacional durante un año determinado y que tenían una población de al menos 500.000 habitantes. Según los criterios de Polity IV, había 161 naciones independientes en 2003, pero las Naciones Unidas tenían 191 estados miembros independientes, ya que incluye algunas naciones muy pequeñas, y el Vaticano no es miembro. Para más información sobre las fuentes de datos de las naciones del mundo, ver la entrada sobre conjuntos de datos de los gobiernos.

La consecuencia de todo este cambio es que los ciudadanos del mundo en el siglo XXI se enfrentan a una realidad política que es por mucho la más compleja de la historia. Las personas cuya educación formal se completó hace algún tiempo descubren que mucho de lo que habían aprendido ya es obsoleto y que los acontecimientos mundiales importantes a menudo ocurren en lugares que no sabían que existían. Las personas que aún están terminando su educación, los estudiantes de secundaria y universitarios, por ejemplo, se enfrentan a la misma compleja tarea de aprender sobre un mundo mucho más complicado, aunque en el que han crecido. Dado que han crecido en este mundo más complicado, la gente puede carecer de comprensión de los acontecimientos históricos y políticos y de las personas responsables de hacer del mundo lo que es. Esta plataforma ha sido creada para proporcionar la valiosa información de referencia que ambos grupos necesitan.

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